亲子心理

怎么应对孩子有学习障碍?孩子学习障碍的影响因素有哪些?

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怎么应对孩子有学习障碍?孩子学习障碍的影响因素有哪些?
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目前所有的学生中,有许多孩子并不是不努力,而是总得不到自己努力想换来的结果,这与学习方法有关,同时家长也要警惕孩子是否有学习障碍,如果发现了,作为家长必须及时想办法为孩子排解困难。中学生学习中的心理障碍是相互交织的,每个人所面临的问题不同,所处的程度也不同,因此,在预防和排除中学生学习心理障碍方面应进行专题研究。另外,各种心理障碍的成因也比较复杂,既有社会、学校、家庭等方面的因素,也有学生自身的主观原因。那么,应对孩子有学习障碍的影响因素有哪些?

一、应对孩子有学习障碍的影响因素有哪些?

1、良好的社会环境是预防和控制传染病的基础。

2、为防止和排除学生心理障碍,应首先为他们提供良好的社会环境,要从根本上扭转党风和社会风气,清除腐败,提倡实事求是的精神,这是防止和根除学生逆反心理、封闭心理、冷漠心理的社会条件。

3、净化社会文化,彻底清除资产阶级精神污染和封建思想文化的残毒,这是防止和消除学生心理障碍的重要条件。现在清理文化市场,扫除黄色低级音像书刊,对中学生的确是当务之急,他们也是最大的受益者,对于能够出版但有一定副作用的影视书刊,要通过评语明确导向,消除产生不良影响的诱因。

4、要树立正确的教育观和人才观,破除对大学才是人才的片面认识,要尊重学生的个性,不要人为地给学生划分等级,不要轻视和歧视差生,要彻底消除以智力为先、分数为先、升学为先的陈旧观念,使每一位学生都能在温暖、平等的大家庭中自由、快乐地生活,学习和发展自己,许多心理障碍自然就不会产生和发展。

另外,对中学生的优缺点进行公平的评价,正确对待犯错的学生,真正建立男女平等的社会观念等,都是非常重要的。合理的家庭教育是家庭培养健康情感、良好习惯、优良品质和高尚道德情操的首要基础,它对学生的成长影响很大,对心理障碍的产生或消除也同样重要。

二、父母应该如何对待自己的孩子

1、父母不能娇惯和娇宠孩子,尤其不能把满足孩子的过分要求作为对学习的奖励,许多不良习惯常由此产生,最后发展成心理障碍。为此,家长应该学一点教育、心理方面的常识,当前兴起的家长学校,值得大力提倡,尤其对独生子女家庭,更有必要。

2、父母应当尊重和理解孩子,在我国这个长期处于封建统治下的国度,这种观念尤其值得宣传和提倡。不少家长还认为对孩子有至高无上的权力,可以随便打骂,根本就不懂得尊重孩子的个性,更谈不上理解。一些封闭的,孤独的,狭隘的,自卑的学生往往就是来自于这种家庭教育。

3、父母应该正确地认识和评价他们的子女,并对他们进行评价。望子成龙的情绪当然是可以理解的,但是必须从实际出发,给孩子提出一个不能过高的学习目标,否则,会导致他们产生心理障碍。

总之,在孩子的成长过程中,父母对他们的关爱和照顾是必不可少的,不管是身体上还是精神上都需要做父母付出更多的耐心和细心。

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